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Piaget, Vigotski, Wallon
teorias psicogenéticas em discussão
Editora: Summus Editorial
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Código: 9788532311269
Categoria: Psicologia do Desenvolvimento
Descrição Saiba mais informações
Jean Piaget, Lev S. Vigotski e Henri Wallon são os três maiores teóricos estudados no universo da educação e da psicologia. Nesta obra, consagrada por crítica e público, Yves de La Taille, Marta Kohl de Oliveira e Heloysa Dantas traduzem para o leitor o pensamento vivo desses autores. Analisando as ideias de Piaget, Yves de La Taille aborda conceitos como ser social, ética, autonomia, coerção versus colaboração e obediência versus justiça. Ao esclarecer os principais construtos da teoria construtivista, ele ressalta a importância da afetividade na educação. Debruçando-se sobre os contrutos de Vigotski, Marta Kohl de Oliveira destaca tópicos como linguagem, formação de conceitos e metacognição. Partindo de uma abordagem holística do ser humano, a autora analisa a fundo a abordagem sócio-histórica e as implicações da afetividade para a cognição. Já Heloysa Dantas dedica-se ao pensamento de Henry Wallon, destacando a emoção como instrumento típico da espécie humana e mostrando a interligação entre afetividade e inteligência – concluindo, como seus colegas, que a comunicação afetiva é fundamental para uma educação efetiva. Trata-se, definitivamente, de um livro fundamental na área da pedagogia. Nova edição revista.
Acabamento | brochura |
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Páginas | 176 |
Formato | 21 x 14 x 0.8 |
Lombada | 0.8 |
Altura | 1 |
Largura | 14 |
Comprimento | 21 |
Data de publicação | 06/05/2019 |
1 | |
Código de Barras | 9788532311269 |
Tipo | pbook |
Número da edição | 29 |
Subtitulo | teorias psicogenéticas em discussão |
Classificações BISAC | EDU009000; EDU024000; EDU029000; EDU040000; EDU059000 |
Classificações THEMA | JNA; JNC; JNF; JNT |
Idioma | por |
Peso | 0.206 |
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