Este livro articula aspectos da razão e da emoção, até então nunca tratados de forma indissociada, fornecendo ao docente instrumental para que ele possa ajudar seus alunos e alunas a relacionar-se, a compartilhar os problemas que surgem de sua convivência diária e a elaborar soluções conjuntas. Sugerindo a educação emocional como conteúdo curricular essencial, que precisa estar presente em um processo contínuo de aprendizagem, o livro apresenta atividades práticas - organizadas por faixa etária, para ser aplicadas nos ensinos fundamental e médio - que contribuem para estimular a cooperação, a autoconfiança e a confiança entre alunos e alunas, e, consequentemente, para uma sólida formação de sua personalidade e cidadania.